CARICATURA
Escogí esta caricatura, porque en ella podemos apreciar claramente la intención de dos sujetos tratando de expresar ideas diferentes, así mismo encontramos una serie de problemas para lograr comunicarse.
Primero que todo,como tenemos una sola imagen (un solo momento) y no una serie de varias, entonces realizamos mentalmente un "orden de sucesos", donde no interesa realmente desde que imagen comencemos a fijarnos la comprensión del cuadro será igual. Tenemos el contexto hogar (que se puede deducir sin mayor problema), nos fijamos en la mujer como un emisor que trata de expresar algo por medio de la voz y gestos (mensaje) al pequeño. Luego al pequeño como destinatario, (que tal vez en momentos anteriores respondía a los mensajes de la mujer) pero este pequeño se percata de algo (un hecho inminente) ahora se necesita de una retroalimentación para que esta vez sea el pequeño el que transmita el mensaje a la madre. pero es aquí donde hay problemas porque solo hay dos canales posibles para lograr transmitir el mensaje: uno es la forma oral que es poco probable por dos cosas; el pequeño no conoce bien el código (es muy joven para hablar), y además suponiendo que pueda, si nos fijamos en la mujer, tiene unos audífonos que impedirían que el mensaje llegue a ella. El segundo canal o forma seria kinésica que es la mas efectiva y posible en este caso.
¿Cuáles pueden ser las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción docente-estudiante, jefe-empleado, padre-hijo?
Las barreras de la comunicación que intervienen en la interacción seria la manera en la que las dos se expresen, y la capacidad de comprender y aceptar los puntos de vista del otro es decir, creer tener la verdad, la razón y no aceptar las criticas y puntos de vista del otro.
Raúl Adolfo Reyes Guzmán grupo1
En este medio de comunicacion vemos a tres muchachos riendo la cual quere decir que:
